Monday, 22 February 2021

Term 2 Week 8 Year 7/8 Blog

Year 7&8 Weekly Blog


Language & Literature 

This week in Language and Literature class the children have been learning about what Treacher Collins Syndrome is and how it has affected the character "Auggie" from the story "Wonder". By learning about this syndrome the children are learning about how some children are being bullied in school due to the way they look. For next week, the children will be analysing the different points of view of being in a dilemma. 

วิชาหลักภาษาและวรรณกรรม

สัปดาห์นี้ในชั้นเรียนวิชาหลักภาษาและวรรณกรรรมเด็กๆได้เรียนรู้ว่ากลุ่มอาการของโรคเทรชเชอร์ คอลลินส์คืออะไร และส่งผลกระทบต่อตัวละครในเรื่องที่ชื่อ "ออกี้" จากหนังสือเรื่อง "วอนเดอร์" อย่างไร โดยการเรียนรู้เรื่องกลุ่มอาการของโรคนี้ เด็กๆได้เรียนรู้ว่าเด็กๆเหล่านั้นถูกรังแกจากเพื่อนที่โรงเรียนเนื่องจากในหน้าของพวกเขา ในสัปดาห์หน้าเด็กๆจะได้วิเคราะห์มุมมองต่างๆของผู้คนที่อยู่ในสภาวะกลืนไม่เข้าคายไม่ออก








Individuals & Society

For this week the children have been learning about how elevation is shown on a map and how different forms of symbolism are used to represent certain things on a map. For next week, we will be analysing different forms of the map. The children will be deciding if we can always trust all maps that are used and if they can find any discrepancies within any types of maps. 

วิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

สัปดาห์นี้เด็กๆได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการวัดระดับความสูงของน้ำทะเลบนแผนที่และการสัญลักษณ์รูปแบบต่างๆเพื่อการแสดงจุดสำคัญบนแผนที่ ในสัปดาห์หน้าเราจะวิเคราะห์รูปแบบต่างๆของแผนที่ เด็กๆจะต้องเลือกว่าเราสามารถเชื่อใจแผนที่ทุกแบบที่มีการใช้งานหรือแผนที่รูปแบบใดที่มีความคลาดเคลื่อนจากความเป็นจริง







Maths

For this week, math students are learning to find the unknown value of equations with variables containing coefficients. Solving these equations involves both 2 and 3 step calculations, and reviewing some of the skills practised in Unit 2. Students will begin learning to apply these skills to word problems and real-world examples. Students are encouraged to challenge themselves with some practice at home as well. Google classroom activities are regularly posted for homework activities.

วิชาคณิตศาสตร์

สัปดาห์นี้นักเรียนวิชาคณิตศาสตร์ได้เรียนรู้ที่จะหาค่าตัวแปรที่ไม่ทราบค่าจากคำถามสมการที่มีตัวแปรเป็นสัมประสิทธิ์ การแก้สมการเหล่านี้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการคำนวณ ๒ ถึง ๓ ขั้นตอน และยังได้ทบทวนการฝึกทักษะจากหน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ อีกด้วย นักเรียนจะเริ่มเรียนรู้วิธีการประยุกต์ทักษะเหล่านี้ในการแก้โจทย์ปัญหาและตัวอย่างจากโลกแห่งความเป็นจริง นักเรียนได้รับการสนับสนุนให้ทำในเรื่องที่ยากขึ้นโดยการฝึกฝนจากที่บ้านอีกด้วย กิจกรรมในห้องเรียนกูเกิลมีการแสดงรายการกิจกรรมของการบ้านต่างๆอย่างเป็นประจำ







Science

Students are learning about energy and the principles of physics. In the lab class, we will determine the distance that a toy car can travel from gravitational energy using an inclined plane. Additional activities include recording the height that various balls can bounce and the time for a clockwork toy to expend its energy. For this next week, students will identify the energy changes involved in an electric circuit using a battery they construct from a lemon.

วิชาวิทยาศาสตร์

นักเรียนได้เรียนรู้เรื่องพลังงานและหลักการทางฟิสิกส์ ในห้องทดลองวิทยาศาสตร์เรามีการกำหนดระยะทางที่รถของเล่นจะสามารถเดินทางผ่านพลังงานโน้มถ่วงโดยใช้ระนาบเอียง อีกทั้งยังมีกิจกรรมเพิ่มเติมได้แก่การบันทึกความสูงที่ลูกบอลต่างๆสามารถเด้งกลับขึ้นมาได้และการหาระยะเวลาจากของเล่นไขลานอีกด้วย ในสัปดาห์หน้านักเรียนจะแยกแยะการเปลี่ยนแปลงของพลังงานต่างๆที่เกี่ยวข้องกับวงจรไฟฟ้าที่ใช้แบตเตอรี่จากมะนาว










Have a wonderful weekend!

Thursday, 18 February 2021

Term 2 Week 7 Year 7/8 Blog

 Year 7&8 Weekly Blog


Language & Literature 

This week in Language and Literature class the children have been making connections to the characters that are in the story "Wonder". The children have been examining how closely this story relates to their own lives and some of the experiences that they may have been faced with in the past. For next week, the children will explore what Treacher Collins Syndrome is and how it has affected the character "Auggie" from the story "Wonder"

วิชาหลักภาษาและวรรณกรรม

สัปดาห์นี้ในชั้นเรียนวิชาหลักภาษาและวรรณกรรม เด็กๆได้สร้างการเชื่อมโยงกันระหว่างตัวละครจากหนังสือเรื่อง "วอนเดอร์" เด็กๆยังได้สร้างความสัมพันธ์จากเรื่องที่ใกล้เคียงกับชีวิตของตนเองและจากประสบการณ์ที่ผ่านมาในชีวิตอีกด้วย ในสัปดาห์หน้านักเรียนจะได้ค้นคว้าเรื่องกลุ่มอาการของโรคเทรชเชอร์ คอลลินส์ ที่ส่งผลกระทบต่อตัวละครที่ชื่อว่า "ออกี้" จากหนังสือเรื่อง"วอนเดอร์"





Individuals & Society

For this week the children have been learning about the elements that map up a good map. The children were assigned to work in pairs to create a school campus map that demonstrates their knowledge of using a compass rose and cardinal points. For next week, the children will be learning about how elevation is shown on a map and how different forms of symbolism are used to represent certain things on a map.  

วิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

สัปดาห์นี้เด็กๆในเรียนรู้เรื่ององค์ประกอบที่ช่วยจัดทำแผนที่ให้ดี เด็กๆได้รับมอบหมายให้ทำงานร่วมกันเป็นคู่เพื่อสร้างแผนที่ของโรงเรียนที่แสดงให้เห็นถึงความรู้ที่มีการใช้วงกลมแสดงทิศและจุดแสดงทิศ ในสัปดาห์หน้า เด็กๆจะเรียนรู้เกี่ยวกับระดับความสูงจากน้ำทะเลที่แสดงบนแผนที่และวิธีที่สัญลักษณ์รูปแบบต่างๆได้ถูกใช้และแทนค่าจุดต่างๆบนแผนที่




Maths

Math students are studying the logic of algebraic properties and how this can help them to solve problems by reducing a problem into smaller steps.  They are learning how it is necessary to make sure to show all the steps in a neat and orderly way in order to communicate the logic of their calculations. This next week student will begin to apply their skills to word problems that model real-world challenges such as calculating profit and loss, or distance and speed problems.

วิชาคณิตศาสตร์

นักเรียนคณิตศาสตร์ได้เรียนเรื่องตรรกะวิทยาของคุณสมบัติสมการและวิธีการที่สิ่งนี้ช่วยพวกเขาในการแก้โจทย์ปัญหาโดยการแทนค่าโดยย่อยขนาดโจทย์ให้เล็กลง พวกเขาเรียนรู้ว่าการแสดงการแก้โจทย์ปัญหาอย่างละเอียด เรียบร้อย และเป็นลำดับขั้นตอนนั้นมีความจำเป็นอย่างไร ซึ่งพวกเขาได้แสดงถึงวิธีการคำนวณโดยใช้ศาสตร์ของตรรกะวิทยา สัปดาห์หน้านักเรียนจะเริ่มประยุกต์ใช้ทักษะของพวกเขาในการแก้โจทย์ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง เช่น การคำนวณกำไรและขาดทุน หรือ โจทย์ปัญหาเรื่องระยะทางและความเร็ว








Science

Students have been learning about energy and energy changes in the science lab by observing the effects of combining different salts with water or acid to produce or absorb heat.  For the next week, students will continue to compare various materials in order to assess how energy affects their changes of state and how to identify the properties of their particles.


วิชาวิทยาศาสตร์

นักเรียนได้เรียนรู้เรื่องพลังงานและการเปลี่ยนแปลงของพลังงงานในห้องทดลองวิทยาศาสตร์โดยการสังเกตผลของการผสมเกลือต่างๆกับน้ำและกรดเพื่อสร้างหรือดูดซึมความร้อน สัปดาห์หน้านักเรียนจะเปรียบเทียบวัสดุต่างๆเพื่อเป็นการวัดผลและประเมินผลเรื่องผลกระทบของพลังงานที่มีการเปลี่ยนสถานะและการแยกแยะคุณสมบัติของอนุภาคนั้นๆ










Have a wonderful weekend!

Thursday, 11 February 2021

Term 2 Week 6 Year 7/8 Blog

 Year 7&8 Weekly Blog


Parent Notice

Next Monday and Tuesday, February 15th and 16th the school will be closed for Half Term Break. The school will reopen on Wednesday, February 17th. I hope you all have a wonderful break!

ข่าวสารถึงผู้ปกครอง

ทางโรงเรียนจะปิดครึ่งภาคเรียนในวันจันทร์และวันอังคารที่ ๑๕ และ ๑๖ กุมภาพันธ์นี้ และเปิดกลับมาอีกครั้งในวันพุธที่ ๑๗ กุมภาพันธ์ หวังว่าทุกท่านจะได้มีวันหยุดพักผ่อนที่ดีนะครับ


Language & Literature 

This week in Language and Literature class the children have been exploring the author P.J. Palacio and how she developed the idea to write "Wonder". The children will also research what a "Blurb" is in writing and will be writing their own short blurbs based on different topics. For next week, the children will explore how and when some authors are inspired to write stories, book, novels, etc. 

วิชาหลักภาษาและวรรณกรรม

สัปดาห์นี้ในห้องเรียนวิชาหลักภาษาและวรรณกรรม เด็กๆได้เริ่มเรียนรู้เรื่องราวของผู้เขียนชื่อ พี เจ พาลาซิโอ และวิธีการที่เธอพัฒนาแนวคิดเพื่อเขียนเรื่อง "วอนเดอร์" เด็กๆยังได้ค้นคว้าว่า "คำประกาศ" คืออะไรในงานเขียนและพวกเขาจะใช้ความรู้นี้เขียนคำประกาศสั้นๆของพวกเขาเอง โดยอ้างอิงจากหัวข้อที่หลากหลายอีกด้วย ในสัปดาห์หน้าเด็กๆจะเรียนรู้วิธีการและช่วงเวลาที่นักเขียนได้รับแรงบันดาลใจในการเขียนเรื่องราว หนังสือ นวนิยาย และอื่นๆ









Individuals & Society

For this week the children have completed their summative assessments for Unit 3. For their assessment, the children had to write a report that was between 500-800 words about the different civilisations that we have explored during this unit and how they have impacted future civilisations. The children were also introduced to Unit 4 this week. In this unit, the learners will be exploring how maps can provide us with a sense of time, place, and space. Next week, the children will be learning about how to interpret cardinal points on a map.  

วิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

ในสัปดาห์นี้เด็กๆได้ทำการประเมินท้ายหน่วยการเรียนรู้ที่ ๓ เป็นที่เรียบร้อย การประเมินที่พวกเขาได้รับก็คือ พวกเขาต้องเขียนรายงานที่กำหนดให้มีจำนวนคำ ๕๐๐ ถึง ๘๐๐ คำ เกี่ยวกับอารยธรรมต่างๆและอิทธิพลจากอารยธรรมนั้นๆที่มีผลต่ออารยธรรมในอนาคต ซึ่งเราได้ทำการสำรวจตลอดหน่วยการเรียนรู้ที่ผ่านมา เด็กๆยังได้รับการแนะนำให้ได้ทราบถึงหน่วยการเรียนรู้ที่ ๔ อีกด้วย ในหน่วยการเรียนรู้นี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้ว่าว่าแผนที่สามารถให้ข้อมูลเรื่องเวลา สถานที่ และอวกาศอย่างไรบ้าง ในสัปดาห์หน้าเด็กๆจะเริ่มเรียนเรื่องวิธีการแปลความหมายจุดสำคัญบนแผนที่







Maths

Students have been completing their mid-term assessments in data handling and presentation. Next week, they will begin learning to apply the commutative properties to algebraic equations in order to solve for unknown variables. Additional concepts to cover will include identifying expressions in word problems, balancing equations and solving two step equations with multiplication and division.

วิชาคณิตศาสตร์

นักเรียนได้รับการประเมินกลางภาคเรียนเรื่องการเขียนและการนำเสนอข้อมูลเป็นที่เรียบร้อยแล้ว ในสัปดาห์หน้าพวกเขาจะเริ่มเรียนเรื่องการประยุกต์ใช้คุณสมบัติการสับเปลี่ยนและโจทย์ปัญหาสมการในการหาค่าตัวแปรที่ไม่ทราบค่า อีกทั้งมีเรื่องอื่นที่ต้องเรียนเพื่อจะครอบคลุมเนื้อหาในการระบุและแก้โจทย์ปัญหา การปรับสมดุลสมการและการแก้ปัญหาสมการสองขั้นทั้งการคูณและการหารอีกด้วย






Science

Middle years students are completing their summative assessments in life sciences for the first half of this second term. Students have also completed a plant development experiment that involved observing how plants grow under different soil and lighting conditions. Next week, students will be learning about different methods for producing usable energy and energy transformations.


วิชาวิทยาศาสตร์

นักเรียนมัธยมกำลังทำแบบประเมินของเรื่องชีววิทยาในช่วงแรกของครึ่งเทอมนี้ นักเรียนยังได้ทำการทดลองเรื่องการเจริญเติบโตของพืชโดยมีการสังเกตวิธีการเจริญเติบโตในสภาพแวดล้อมของดินและแสงที่แตกต่างกันอีกด้วย ในสัปดาห์หน้านักเรียนจะเริ่มเรียนเรื่องวิธีการต่างๆที่ใช้ในการสร้างพลังงานและการแปรสภาพของพลังงาน




















Have a wonderful weekend!

Year 8/9 blog: October 29th issue

Introduction / General comment By Plai, JJ and Maysa We are starting to learn how to edit and make a blog by “ourselves”. We are making it b...