Parent Notice
ข่าวสารถึงผู้ปกครอง
Week 7
Timetables
Language & Literature
This week in Language and Literature class the children have been working on their summative assessment presentations and had to write a historical fiction story. The children have written stories about such topics as WWI, WWII, The Vietnam War and The Boston Tea Party. This week we have also completed Unit 1. For next week, we will be working on completing the novel The Little Princess by Frances Hodgson Burnett.สัปดาห์นี้ในชั้นเรียนภาษาและวรรณคดี เด็ก ๆ ได้นำเสนอผลงานการประเมินท้ายบทและต้องเขียนเรื่องอิงประวัติศาสตร์ เด็ก ๆ ได้เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับหัวข้อต่าง ๆ เช่น สงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2 สงครามเวียดนาม และ งานเลี้ยงน้ำชาบอสตัน สัปดาห์นี้เราได้เสร็จสิ้นหน่วยที่ 1 เรียบร้อยแล้ว เราจะอ่านนวนิยายเรื่อง เจ้าหญิงน้อย โดย ฟรานเซส ฮอดจ์สัน เบอร์เนตต์ ให้สมบูรณ์
Language Acquisition
วิชาทักษะภาษา
Individuals & Societies
Students continued learning about the causes and effects of globalisation on economies and business, in particular how new technologies, inventions and ideas have made our world smaller. Some examples of activities include investigating how the invention of the shipping container revolutionised international trade and researching how many countries play a role in creating the cell phone.
The above lessons served as models to prepare students for next week's focus when students will begin working in groups to prepare interactive activities to teach others about the impact of globalisation on their area of study (for example, language, sports, the arts, gaming, work, and health). They will collaborate to select both the specific focus of their topic and the type of learning activity that they will lead.
วิชาบุคคลและสังคม
นักเรียนยังคงเรียนรู้เกี่ยวกับสาเหตุและผลกระทบของโลกาภิวัตน์ที่มีต่อเศรษฐกิจและธุรกิจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งว่าเทคโนโลยี สิ่งประดิษฐ์ และแนวคิดใหม่ ๆ ทำให้โลกของเรามีขนาดเล็กลงได้อย่างไร ตัวอย่างบางส่วนของกิจกรรม ได้แก่ การสำรวจว่าการประดิษฐ์ตู้คอนเทนเนอร์ขนส่งสินค้าปฏิวัติการค้าระหว่างประเทศอย่างไร และการวิจัยว่ามีกี่ประเทศที่มีบทบาทในการสร้างโทรศัพท์มือถือ
บทเรียนข้างต้นทำหน้าที่เป็นต้นแบบในการเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการมุ่งเน้นในสัปดาห์หน้า ซึ่งนักเรียนจะเริ่มทำงานเป็นกลุ่มเพื่อเตรียมกิจกรรมเชิงโต้ตอบเพื่อสอนผู้อื่นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์ในด้านการเรียน (เช่น ภาษา กีฬา ศิลปะ การเล่นเกม การงานและสุขภาพ) พวกเขาจะร่วมมือกันเพื่อเลือกทั้งสองหัวข้อเฉพาะและประเภทของกิจกรรมการเรียนรู้ที่จะนำไปใช้
Maths
The students are starting an inquire based project. They will be researching how refugees from Myanmar in Thailand can survive on such a small monetary stipulate from the government. In order to budget their money, they will have to use the maths that were taught over the course of the last few weeks. Students will have to break their money into different fractions and allocate different percentages of their salary to things like food, accommodations, transport, medicine etc. This is to help the students understand how maths can be used in the real world.
วิชาคณิตศาสตร์
นักเรียนกำลังเริ่มโครงการตามการสอบถาม พวกเขาจะทำการค้นคว้าว่าผู้ลี้ภัยจากเมียนมาร์ในประเทศไทยสามารถอยู่รอดได้อย่างไรภายใต้เงื่อนไขทางการเงินเพียงเล็กน้อยจากรัฐบาล เพื่อใช้งบประมาณ พวกเขาจะต้องใช้คณิตศาสตร์ที่สอนในช่วงสองสามสัปดาห์ที่ผ่านมา นักเรียนจะต้องแบ่งเงินออกเป็นเศษส่วนต่างๆ และจัดสรรเปอร์เซ็นต์ของเงินเดือนให้กับสิ่งต่างๆ เช่น อาหาร ที่พัก การเดินทาง ยารักษาโรค ฯลฯ เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าคณิตศาสตร์สามารถนำมาใช้ในโลกแห่งความเป็นจริงได้อย่างไร
Science
The students will start their inquire based project based on motion. They will have to use the physics that were taught over the last week weeks in order to solve different motion problems, analyze and interpret distance-time graphs, and reflect on the benefits of physics understanding in the real world and real-world applications of their knowledge.
วิชาวิทยาศาสตร์
นักเรียนจะเริ่มโครงงานสอบถามตามการเคลื่อนไหว พวกเขาจะต้องใช้ฟิสิกส์ที่สอนในช่วงสัปดาห์ที่ผ่านมาเพื่อแก้ปัญหาการเคลื่อนไหวต่างๆ วิเคราะห์และตีความกราฟระยะทาง-เวลา และสะท้อนถึงประโยชน์ของความเข้าใจฟิสิกส์ในโลกแห่งความเป็นจริงและการประยุกต์ใช้ในโลกแห่งความเป็นจริง ความรู้.
